Bonjour à tous.
On vous laisse le lien à un film proposé par le programme "Un día de cine" dans lequel notre école participe. Après les vacances on regardera le film en classe où on travaillera, à l'oral, sur l'histoire. On choisira aussi un fin pour le film.
" Ma vie de courgette": https://youtu.be/rdcD2BFkirk
Bonnes Vacances.
Vos profs.
Bonjour à tous.
Par équipes on va parler de ce que l'on aime pour présenter notre école, notre quartier, notre ville, notre pays. On fera les équipes demain.
Vous notez sur vos blocs les questions et vous les répondez. Date 16 janvier.
Questions:
( école/ quartier, ville... lo que os toque a cada uno).
Comment s'appelle?
C'est où?
Qu'est-ce que tu aimes le plus? Pourquoi?
Qu'est-ce que tu aimes le moins? Pourquoi?
Raconte une journée typique dans ce lieu.
Nomme quelque chose unique de cet endroit.
Entre 10 et 12 lignes.
Vos profs.
Pour des jeux en lien avec NOËL.
C'est par ici ------) https://www.logicieleducatif.fr/divers/jeux-par-themes/jeux-de-noel.php
Vos profs.
Bonjour à tous.
On vous laisse la chanson de Noël que nous allons chanter ensemble, CM2 et 6èmes, en français.
Vous aurez les paroles en classe.
Vos profs.
Bonjour à tous.
Avec ne nouveau mois une nouvelle tâche arrive. Je l'expliquerai en classe.
On vous propose de chercher un personnage célèbre ou un événement ( journée de la francophonie, par exemple) qui a lieu à la même date de votre anniversaire. Vous présenterez ce personnage ou cet événement à la classe. Une dizáine de lignes, quelques décorations et/ ou un dessins suffissent.
DATE: 12 décembre.
Vos profs.
Bonjour à tous.
Compréhension Orale à faire chez vous. Vous avez le mois de novembre
Vous écrivez votre nom et classe ( exemple: María Cantero 6º D).
Vous avez 10 minutes et 15 jours pour la finir donc prenez votre temps.
Vos profs.
Vos profs.
Bonjour à tous!
Nous allons commencer le travail sur les régions.
Voici une carte courtoisie de culturenfle.blogspot.
Pour la région sur laquelle travaille ton groupe cherchez entre tous les informations suivantes:
- Sa situation géographique.
- Un plat/ boisson typique.
- Ses festivités.
- Sa costume régionale.
- Monuments/ lieux importants ( 5 ou 6 suffit).
- Villes les plus importants au niveau historique, sportif ou culturel ( 3 ou 4 villes).
- Personnalité originaire de cette région. 1 homme et une femme. Par exemple un acteur et une actrice, ou des chanteurs, hommes et femmes politiques, scientifiques, etc.
- Son drapeau.
On mettra l'ensemble des informations sur un LAPBOOK.
Vos profs.
