Bonjour à tous.
On vous laisse le lien à un film proposé par le programme "Un día de cine" dans lequel notre école participe. Après les vacances on regardera le film en classe où on travaillera, à l'oral, sur l'histoire. On choisira aussi un fin pour le film.
" Ma vie de courgette": https://youtu.be/rdcD2BFkirk
Bonnes Vacances.
Vos profs.
Bonjour à tous.
Par équipes on va parler de ce que l'on aime pour présenter notre école, notre quartier, notre ville, notre pays. On fera les équipes demain.
Vous notez sur vos blocs les questions et vous les répondez. Date 16 janvier.
Questions:
( école/ quartier, ville... lo que os toque a cada uno).
Comment s'appelle?
C'est où?
Qu'est-ce que tu aimes le plus? Pourquoi?
Qu'est-ce que tu aimes le moins? Pourquoi?
Raconte une journée typique dans ce lieu.
Nomme quelque chose unique de cet endroit.
Entre 10 et 12 lignes.
Vos profs.
Pour des jeux en lien avec NOËL.
C'est par ici ------) https://www.logicieleducatif.fr/divers/jeux-par-themes/jeux-de-noel.php
Vos profs.
Bonjour à tous.
On vous laisse la chanson de Noël que nous allons chanter ensemble, CM2 et 6èmes, en français.
Vous aurez les paroles en classe.
Vos profs.
Bonjour à tous.
Avec ne nouveau mois une nouvelle tâche arrive. Je l'expliquerai en classe.
On vous propose de chercher un personnage célèbre ou un événement ( journée de la francophonie, par exemple) qui a lieu à la même date de votre anniversaire. Vous présenterez ce personnage ou cet événement à la classe. Une dizáine de lignes, quelques décorations et/ ou un dessins suffissent.
DATE: 12 décembre.
Vos profs.
Bonjour à tous.
Compréhension Orale à faire chez vous. Vous avez le mois de novembre
Vous écrivez votre nom et classe ( exemple: María Cantero 6º D).
Vous avez 10 minutes et 15 jours pour la finir donc prenez votre temps.
Vos profs.
Vos profs.
Bonjour à tous!
Nous allons commencer le travail sur les régions.
Voici une carte courtoisie de culturenfle.blogspot.
Pour la région sur laquelle travaille ton groupe cherchez entre tous les informations suivantes:
- Sa situation géographique.
- Un plat/ boisson typique.
- Ses festivités.
- Sa costume régionale.
- Monuments/ lieux importants ( 5 ou 6 suffit).
- Villes les plus importants au niveau historique, sportif ou culturel ( 3 ou 4 villes).
- Personnalité originaire de cette région. 1 homme et une femme. Par exemple un acteur et une actrice, ou des chanteurs, hommes et femmes politiques, scientifiques, etc.
- Son drapeau.
On mettra l'ensemble des informations sur un LAPBOOK.
Vos profs.
Bonjour à tous.
Le 11 novembre c'est une date importante en France, entre autres pays.
On vous laisse une petite vidéo concernant cette célébration:
Vos profs.
Bonjour à tous. Voici la tâche de compréhension orale. Bon courage.
Vos profs.
https://es.liveworksheets.com/qk1436476oe
Bonjour à tous.
On vous laisse un peu plus de temps pour vous présentations. On les fera lundi 14 novembre au lieu de lundi 7.
Vos profs. :)
Bonjour à tous.
On vous présente la tâche suivante qui sera notée. Il s'agit de votre présentation à l'oral.
Pour vous remplir des idées la tête, on vous propose un modèle que vous suivrez, d'abord à l'ècrit pour préparer votre exposée, ensuite comme appui lors de l'oral
Vous avez du temps. La partir écrite sera ramasée mercredi 2 novembre
Modèle pour la partie écrite:
Vos profs.
Bonjour à tous.
On vous laisse un petit jeu pour la cour. Cette fois-ci c'est l'équivalent de notre " Zapatilla por detrás".
Votre tâche, recopier proprement les paroles.
Bonjour à tous.
Un petit kahoot pour vous aider à reviser vos conjugations.
Le kahoot ce n'est pas obligatoire mais vous DEVEZ reviser vos conjugaisons donc, on vous invite à l'utiliser.
6A: https://kahoot.it/challenge/0356270?challenge-id=94b20587-6adb-469b-8a0b-2acd35919a97_1664525760902
6B: https://kahoot.it/challenge/03852067?challenge-id=94b20587-6adb-469b-8a0b-2acd35919a97_1664526000449
6C: https://kahoot.it/challenge/0237969?challenge-id=94b20587-6adb-469b-8a0b-2acd35919a97_1664526089429
Bon Week-End
Vos profs.
Bonjour,
On vous laisse la chanson "Je Vole" du film "La famille Bélier" que nous avons regardé ensemble lors de la Journeé des Langues, 26 dernier.
https://www.youtube.com/watch?v=WqgJXJ6iUp0
On vous conseille d'aprendre les gestes dès maintenant.
Petite astuce: mettez le rithme un peu plus lent, comme on a fait en classe.
Vos profs :)
BONJOUR à tous.
Pour la journée de la Paix le manifeste des sixièmes reste divisé de la manière qui suit:
En negro: todos
En MARRÓN: los alumnos del A QUE LEEN EL MANIFIESTO.
En AZUL: los alumnos del A QUE LEEN EL MANIFIESTO.
En VERDE: los alumnos del A QUE LEEN EL MANIFIESTO.
Vos profs.
( tous)
Les 800 millions d’Européens dans les 46 Etats membres du Conseil de l’Europe sont encouragés à apprendre plus de langues, à tout âge, tant à l’école qu’en dehors.6 A
Convaincu que la diversité linguistique est une voie vers une meilleure communication interculturelle et l’un des éléments clé du riche patrimoine culturel du continent, le Conseil de l’Europe soutient le plurilinguisme à travers toute l’Europe.6 B
À l’initiative du Conseil de l'Europe, la Journée européenne des langues est célébrée chaque année le 26 septembre depuis 2001, en partenariat avec la Commission européenne. 6 C
Se faire de nouveaux amis
Comprendre une autre culture
Voyager
Communiquer
Regarder des films ou la télévision
Lire des livres et des journaux
Bonjour à tous
On vous laisse la dictée d'aujourd'hui. Lissez-la ATTENTIVEMENT!
Vos profs.
Dictée CE2
C'est la rentrée. Les élèves du CE2 sont arrivés à l'heure. Dès le début, la maîtresse a présenté
le règlement de l'école.
Après les séances le lecture et d'écriture, nous sommes allés à la bibliothèque pour apprendre à faire une petite recherche sur les insectes.
À la récréation, chaque élève a mangé son goûter avant d'aller jouer à la marelle ou au ballon.
Bonjour à tous. un petit kahoot pour bien démarrer!
À vos marques, prêts, KAHOO
Poned vuestro nombre y clase.
6A: https://kahoot.it/challenge/03864605?challenge-id=94b20587-6adb-469b-8a0b-2acd35919a97_1663590398529
6B: https://kahoot.it/challenge/03864605?challenge-id=94b20587-6adb-469b-8a0b-2acd35919a97_1663590398529
6C: https://kahoot.it/challenge/03864605?challenge-id=94b20587-6adb-469b-8a0b-2acd35919a97_1663590398529
Vous avez une semaine! Jusqu'au 26 septembre.
Vos profs :)
Bonjour,
Une belle chanson pour cet après-midi pluvieux. On la travaillera en classe donc vous êtes invités à l'écouter sans modération.
À faire: TOI PLUS MOI=?
Tâche:
Écoutez le refrain( estribillo) de la chanson pour remettre les paroles dans l’ordre. N’oubliez pas de mettre les majuscules, les virgules et les points. ( lo hacéis en hoja de BLOC)
plus tous ceux plus elle oh toi qui sont seuls plus moi plus tous ceux plus lui qui le veulent
Vos profs :)
Bonjour à tous!
Avec une nouvelle rentrée, une nouvelle aventure commence.
Regarde les personnes de la vidéo. Elles se présentent. Et toi?
https://www.youtube.com/watch?v=FGbNRvZSEDY
Tâche: à toi!. Raconte- nous un peu sur toi.
Quel est ton prénom?
Quelle est ta matière préférée?
Et celle que tu aimes le moins?
Quelle est ta couleur préférée?
Une qualité commençant avec la première lettre de ton prénom.
Quelque chose que tu sohuaiterais faire mieux.
Ton répas préféré.
Si tu étais un animal, tu serais....
On jouera avec notre cocotte, que nous fabriquerons en classe. Vous souvenez-vous des cocottes?
Par ici la vidéo, au cas au: https://youtu.be/QjIrLjvy5qM?t=2
Vos profs.
Bonjour à tous.
Les verbes il y en a jamais trop donc... On vous laisse quelques activités pour le PC.
https://www.estudiodefrances.com/fle-html5/passe-compose/passe-compose-menu.html
En bonus, un jeu de conjugaison! -----)
https://www.estudiodefrances.com/?p=4046
Vos profs.
Bonjour à tous.
Pour cette semaine, vous devez tout simplement apporter un objet personnel à la classe: une montre, votre stylo préféré, un livre... peu importe.
On fera un petit jeu pour déviner à qui c'est. Et on fera des hypothèses.
Votre tâche c'est:
Choisir votre objet ( et NE PAS l'oublier chez vous).
Notez ces expressions dans vos tableaux pour les utiliser pendant l'activité.
Je pense que c'est à .... parce que...
Je crois que cet objet ( nom de l'objet) appartient à .... parce que...
Je suis sûr( e) que c'est à .... parce que....
Je dirais que ce ... ( nom de l'objet) appartient à .... parce que...
Je pense que c'est à.... parce que...
Vos profs.
Bonjour à tous.
Révision FINALLE du passé composé.
Réalise la tâche dans ton BLOC.
On corrige en classe.
Prends-bien en compte tes erreurs pour réviser.
Vos profs.
LA tarea c'est par ici -----)
Vos profs.
Bonjour à tous.
Voici la pièce de théâtre que nous vous proposons pour jouer en classe.
Si vous avez d'autres à proposer à la classe surtout n'hesitez pas!
Vos profs.
Bonjour à tous! On vous laisse le rap du passé composé. A vos choréographies!
Vos profs :)
Bonjour!
Une nouvelle BD pour nous raconter vos vacances ce pont du 1er mai ( où les vacances de vos rêves).
Consigne:
Excellent. 6 vignettes. Histoire avec du sens. Pas de fautes d'ortographe. Conjugaison correcte. Emploi du passé composé fréquent( plus de 2 fois et plus de 2 verbes différents).
Bon travail. 6 vignettes. Histoire avec du sens un peu difficile à trouver. Quelque fautes d'ortographe. Verbes ou vocaulaire repetitifs.
Bien: 6 vignettes. Histoire difficile à suivre. Quelques Fautes d'ortographe nombreuses . Quelques erreurs au passé composé.
À refaire: moins de 6 vignetes. Histoire pauvre ou sans fil. Fautes graves d'ortographe. Beaucoup d'erreurs au passé composé.
Il ne faut pas imprimer la BD.
Vos profs.
C'est promis, c'est dÛ.
À vos marques, trêts....KAHOOT:
https://kahoot.it/challenge/01854502?challenge-id=94b20587-6adb-469b-8a0b-2acd35919a97_1648121688026
Vos profs.
Bonjour à tous. Hier, pas seulement c' était le premier jour du printemps. On fêtait aussi la journée internationale de la francophonie.
Pour participer à cette célebration, nous allons remplir notre école de raisons pour apprendre cette langue que nous tant aimons.
Sous le titre " Le français, à quoi ça sert?", écrit et illustre une rèponse à la question.
Date limite: 28 mars pour le brouillon. 2 avril pour le définitif. On le fera en feuilles découpes en triangle avec lesquels on va décorer notre école.
Participez nombreux.
Vos profs.
Vidéo sur la fête de la francophonie: https://youtu.be/9O6hN1mj6j4
Bonjour à tous.
Félicitations pour votre travail lors des exposées orales. 👌
Afin d'améliorer, on vous laisse:
Exercice pour le féminin et le masculin: https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-22032.php
Vidéo pour le son e
Bon WE.
Vos profs.
Bonjour
On vous laisse le kahoot du passé composé mis à jour:
https://kahoot.it/challenge/06054157?challenge-id=94b20587-6adb-469b-8a0b-2acd35919a97_1647109670300
Aussi, celui du féminin:
https://kahoot.it/challenge/07263770?challenge-id=94b20587-6adb-469b-8a0b-2acd35919a97_1647109871621
En cadeau, on vous propose une vidéo à propos de l'Europe.
Vos profs.
Bonjour à tous.
On vous laisse de l'aide pour raconter vos anecdotes du passé, en français.
1. On observe: https://m.youtube.com/watch?v=G2KHi4t5TfE
2. On s'entraine 💪: https://es.liveworksheets.com/ku639134me
3. On produit 😎: https://kahoot.it/challenge/04648629?challenge-id=94b20587-6adb-469b-8a0b-2acd35919a97_1646769716590
Vos profs!
Bonjour,
Nouveau Kahoot challenge ( comme promis).
En unos días lo volvemos a poner, sólo podéis entrar hssta 50 alumnos y lo vamos ampliando en plazo.
Bonne chance et bon WE
Vos profs :)
https://kahoot.it/challenge/03629668?challenge-id=94b20587-6adb-469b-8a0b-2acd35919a97_1646301822569
Bonjour
C'est par ici: https://kahoot.it/challenge/03847302?challenge-id=94b20587-6adb-469b-8a0b-2acd35919a97_1646213270604
Hemos visto la peli en clase. Si alguno no vino ( o estaba en la actividad de la nieve) y no ha visto la peli pero quiere hacer el kahoot que traiga un pendrive y nos pida la película.
Vos profs.
Bonjour,
Pour vous entrainer.
Vous avez jusqu'au 8 mars.
https://kahoot.it/challenge/05544769?challenge-id=94b20587-6adb-469b-8a0b-2acd35919a97_1646213062009
Como sólo admite 50 jugadores, os pondré un nuevo enlace mañana. Lo hacéis en uno u otro. Para los 50 mejores pondremos un tercer kahoot.
Vos profs.
Bonjour
Suite à vos exposées orales et l'erreur fréquente de concordance féminin/ masculin, un petit rappel:
Vidéo: https://youtu.be/7Il3kfbSt6s
Activités: https://es.liveworksheets.com/eu1346498ny
Os recuerdo que son voluntarias pero hacerlas mejorarán vuestras competencias y por tanto, vuestros resultados.
vos profs.
Bonjour,
À nouveau le Kahoot des comparatifs pour un nouveau challenge.
Poned nombre y clase. Lo veremos juntos
https://kahoot.it/challenge/0430121?challenge-id=94b20587-6adb-469b-8a0b-2acd35919a97_1645732615285
Vos profs.
Bonjour!
Par ici la chanson que nous allons apprenre d'ici la fin d'année. Rien ne peut nos arrêter!!
Vos profs.
No hay fecha. Iremos practicando. À écouter sans modération!
Les paroles
Bonjour,
On vous laisse une petite activité de compréhension écrite.Hay varios, SOLO tenéis que hacer EL PRIMERO.
Date limite: 25 février.
Vos profs.
Bonjour.
On vous laisse une vidéo pour la théorie du comparatif. Regardez-la attentivement, on s'entraînera en classe.
Tâche:
1. On observe.
2. On s'entraine. Kahoot. Jusqu'au vendredi :Poned nombre y A/B/C ( la letra de vuestra clase):
https://kahoot.it/challenge/02126438?challenge-id=94b20587-6adb-469b-8a0b-2acd35919a97_1644407122186
3. On produit : ( Les réponses dans vos BLOCS, pour corriger EN CLASSE).
Transforme les phrases en utilisant le comparatif
de QUALITÉ correct (attention au
genre et au nombre des adjectifs!):
Exemple: Monique (grand) -
Julie
(+) MARINE est plus grande que CLARA.
1.
Les CDs (cher) - les livres
(+)
..........................................................................................................................................
2.
La France (beau) - le Portugal
(=)
..........................................................................................................................................
3.
Les photos (clair) + les dessins
(+)
..........................................................................................................................................
4.
Les pousssin (souple) + les pantalons
(-)
..........................................................................................................................................
5.
Le fauteuil (confortable) - la chaise
(=)
..........................................................................................................................................
6.
Le parc (amusant) + l'école
(+)
..........................................................................................................................................
7.
Les livres (intéressant) + la télé
(=)
..........................................................................................................................................
8. Mes soeurs (sportif) - moi.
(-) ..........................................................................................................................................
9.
La fille (curieux) = le garçon
(+)
..........................................................................................................................................
10.
La glace (bon) + la soupe
(-) ..........................................................................................................................................
Vos profs.
Bonjour,
Nouvelle fiche intéractive à faire et envoyer avant le 10 février.
Vos Profs.
Bonjour.
He recibido correos de alumnos que no podéis acceder a la ficha.
LA he vuelto a programar. Ahora debería funcionar.
Si se os ha hecho tarde, la hacéis mañana o el sábado por la mañana. El sábado por la tarde dejará de estar disponible.
María.
Bonjour à tous
Comme je vous ai dit en classe, nous allons travailler sur L'Union Éuropéenne.
Je vous laisse les vidéos pour vous donner des idées.
https://www.youtube.com/watch?v=Z7enoBRUt1s
https://www.youtube.com/watch?v=oydom2BhoI8
La semana que viene haremos un debate sobre el tema. Lo importante es argumentar ( no la opinión en sí).
Podéis ver los videos tantas veces como queráis.
Os recuerdo que a partir de mañana podré hacer prueba de comprensión oral, similar a la ficha Au restaurant, que tenéis en el BLOG desde el 10 de enero.
Vos profs.
Bonjour à tous.
Une petite ctivité intéractive pour vous inspirez. Vous avez jusqu'au 21janvier (et 10 minutes) pour la complèter.
-------------------------Info familias------------------------------------------
Solo hay que hacer la actividad de debajo del play. La de abajo de la hoja.
Tenéis 10 minutos.
Poned el nombre antes de envíar.
Vos profs.
